Biblia naukowca

Original: http://homepages.inf.ed.ac.uk/bundy/how-tos/resbible.html

Alan Bundy, Ben du Boulay, Jim Howe i Gordon Plotkin 1985

W tym wkładów Graeme Ritchie i Peter Ross.
Dzięki Anna Chekovsky, który dokonał tłumaczenia szwedzkiego naukowca w Biblii i do Artem Delik, który dokonał tłumaczenia bułgarski.

Ta wersja: 09 listopada 2004.

Streszczenie

Pierwsze doktorat lub M.Phil jest ciężka praca. Niniejszy dokument zawiera informacje dotyczące różnych aspektów zadania. Rozdział 1 opisuje problem – co to jest praca? Rozdziałach 2 i 3 opisują niektóre z pułapek i przeszkód, które napotykają studenci. Sekcja 4 i 5 doradzić o wyborze, a następnie wykonanie projektu badawczego. Sekcje 6, 7 i 8 dotyczą dwóch z trzech R to: czytanie i pisanie. Rozdział 9 opisuje proces badania na stopień badań, i jak sobie z tym poradzić. Wreszcie, w sekcji 10 zawiera pewne odniesienia do obserwacji.
1. Co to jest teza?

Aby uzyskać tytuł doktora lub M.Phil. musisz napisać pracę dyplomową i przystąpić do egzaminu ustnego lub Vivas.Ustnej jest zwykle stosowany do poprosić o wyjaśnienie tezy, więc główny ciężar spada na ocenę pracy. Podyplomowe Regulamin programu 2014/15 daje dokładne wymagania.
, Co jest wymagane od doktora Teza jest opisane w rozporządzeniu 40. Jak oryginalny i znaczący koniecznością doktorskiej Badania być? Powinno być możliwe, aby destylować z tezą, papieru godne publikacji w czasopiśmie. To nie jest nieomylny przewodnik – standardy sędziowania nie zawsze to, co powinno być.Ostateczna decyzja musi opierać się na egzaminatorów.
, Co jest wymagane od M.Phil. Teza jest opisane w rozporządzeniu 43, ale jest dość niejasne. Większość M.Phil. tezy były zapisem badań, a nie badania krytycznej, ale ten ostatni byłby możliwy. Należy tu możliwe jest oddestylowywania wyraźny sygnał tezy krótkiej papieru, ale w tym przypadku publikacji w czasopiśmie nie jest niezbędne, lecz niektóre formy publikacji jest nadal pożądany.

Jeśli nie wiesz, co jest oczekiwane standardy w konferencji papieru lub papieru czasopiśmie – przeczytaj kilka! Przeczytać kilka tez zbyt. Nie być zastraszani przez amerykańskich prac. Dr Ameryce uczniowie spędzają 5 lub 6 lat studiów, w porównaniu do brytyjskiej normy 3 lub 4 lat.

2. Standardowy Pułapki dla doktorantów

Istnieje szereg standardowych pułapek czyhających złapać studentów podyplomowych, ani nikogo innego, robi badania po raz pierwszy. Jest również zdawać sobie sprawę z nich, to jest szansa na uniknięcie poza ich. Niektóre pułapki są opisane poniżej (w większości wpadłem – AB).

2.1 Rozwiązywanie świat

Większość studentów wybrać cele badawcze, które są zbyt ambitne. Jest to szczególnie łatwe w Informatyki lekceważyć ilości pracy niezbędnej do automatyzacji zadań. Zadania, które pojawiają się u ludzi, bez wysiłku ujawniają ukryte głębie, gdy badane w obliczeniowej szczegółowo. Oczywiście główny ciężar pomaga wybrać odpowiedni temat spadnie na swojego przełożonego. Ponadto należy zapoznać się z literaturą i porozmawiać z innymi pracownikami, aby dowiedzieć się, co stanie techniki jest. Jednym dobrym źródłem pomysłów jest dalsze działy pracy referatów. Czytać literaturę krytycznie. Innym dobrym źródłem jest ponownie robi złą pracę prawidłowo.

2.2 Manna z nieba

Po wybraniu tematu, co zrobić dalej? To nie jest dobry siedzi w swoim pokoju z pustą kartkę papieru i ołówek, oczekując dobrych pomysłów, aby przyjść z góry. Co możesz zrobić, to:
Czytaj literaturę. Czy projekty podobne do Ciebie zajęto wcześniej i były wcześniejsze próby udane lub nieudane? Jakie istniejące techniki można pożyczyć lub dostosować się do Twojego projektu? Czy trzeba dostosować swoją propozycję projektu, aby to powieść lub wykonalne?
Rozmawiać z ludźmi. Nie odejść i ukryć. Nie wstydź się swoich pomysłów. Inne osoby są głupsze.
Tackle uproszczoną wersję swojego problemu. Zapytaj swojego przełożonego do ćwiczeń, mini-projektów, itp
Zapisz swoje pomysły w dokumencie roboczym. Wyobraź sobie, wyjaśniając swoje pomysły do kogoś. Będziesz zaskoczony, jak połowiczne pomysły nabierają kształtu i błędy są narażone lub rozwiązane.
Przemawiać do małej grupy. Ta ma podobne działanie do spisania swoich pomysłów.
2.3 Komputer Junky

Komputery są bardzo kuszące. Można spędzić lata w terminalu debugowania programów i strojenie się procedury wejścia / wyjścia. Otrzymasz satysfakcjonujące poczucie spełnienia, gdy błąd jest narażona lub miłe wyjście wygenerowane. To jest złudne! Program musi być wytłumaczalne na wyższym poziomie niż kod, na to, aby mieć rzeczywisty wkład do wiedzy. Spróbuj zaplanować program teoretycznie przed pójściem do terminalu. Jeśli musisz pracować niektóre z nich się na terminalu, a następnie spieszyć z dala szybko i wypracować teorię. Jeśli okaże się to trudne, staram się opisać, jak to działa: do przyjaciela; w formie papierowej lub na seminarium. Jeśli ludzie nie rozumieją, że to twoja wina – starać.

2.5 Micawberism

Zbieranie danych doświadczalnych może być świetną zabawą i daje cały wygląd pracy produkcyjnej. Upewnij się, że wiesz, co klasa wyniku próbujesz nawiązać z eksperymentów.

Rozmawiać z ludźmi, tłumaczyć, co myślisz eksperyment może pokazać.
Wyobraźmy sobie eksperyment skończył i trzeba `dane“, co dokładnie chcesz zrobić z tym.
Nie tylko wypróbować eksperyment na jednej lub dwóch osób pierwszych, ale spróbuj analizę. Nie biec eksperymentów w nadziei, że coś się znajdzie.
2.6 Ivory Tower

Pojedyncze poglądach oddanie do tematu to dobra rzecz, ale nie odciąć się od reszty świata całkowicie. Bądź w kontakcie ze stanu techniki w dziedzinach pokrewnych. Porozmawiaj z innymi ludźmi na temat ich badań. Uczestniczyć wybrane seminaria i wykłady. Uchylił część tygodnia na czytanie streszczenia i recenzje szumiące papiery.

2.7 niezrozumiany Geniusz

To wszystko jest do łatwo uwierzyć, że powodem, dla którego nikt nie rozumie idei jest, bo jesteś geniuszem, a inni są wszystkie Looneys i szarlatani. Istnieją alternatywne przyczyny nieporozumień, które należy wziąć pod uwagę:

Miłość żargonu: Informatyka jest pełna żargonu: spróbować przeformułować swoje pomysły za pomocą zwykłego języka angielskiego; próbować przeformułować swoje pomysły w cudzym żargonu. Czy pochodzą one z inaczej?
Jeśli mogę to zrobić, to jest trywialne: Po widział rozwiązanie problemu wydaje się banalna. To jest kuszące, aby powiedzieć ‚to zbyt łatwe, spróbuję czegoś innego. „Jest to pętla niekończący! Twoje rozwiązanie nie będzie trywialne do innych osób (prawdopodobnie będzie to źle lub zbyt skomplikowane) i powinno tak być używany jako podstawa do dalszych prac. Motto: nie najłatwiejsze, następnie stanąć na barkach tych osiągnięć i zrobić następny najłatwiej, itp – lepiej nieskończoną pętlę.
Miłość złożoności: To nie jest cnotą, aby skomplikowaną programu – jest tylko utrapieniem dla innych ludzi. Zrobić to w najprostszy sposób można. Occam był idealnie w porządku.
2.8 Przegrana w abstrakcji

Się opłaca swoje prace badawcze powinny przyczyniać się do rozwiązania trudny problem w Informatyki: np co komputery łatwiejsze w użyciu, bardziej inteligentne, bardziej niezawodne, albo lepiej do modelowania systemów naturalnych. Ale coś osiągnąć musisz rozwiązania tych abstrakcyjnych problemów w konkretnej sytuacji, to należy zbudować program, który jest łatwy w użyciu, elegancki, niezawodny i dobry model. Próbują rozwiązać problem w sposób abstrakcyjny tylko doprowadzi do paraliżu i frustracji.

2.9 Ambitna Paraliż

Dobrze jest mieć wysokie standardy dla gotowego produktu, ale nie te same standardy do swoich pierwszych prób, albo nigdy nie może zacząć. Zrobić coś prostego, a następnie stosuje się standardy, aby zawrzeć je w coś wartościowego.

2.10 Metodologii nie robi Thesis

Ponieważ Informatics ma stosunkowo małe pole, i interdyscyplinarnego charakter nie ma jednej metody. Jednym z trudniejszych zadań, jakie możesz napotkać jako student badań Informatyki jest rozwój, świadomie lub nieświadomie, z odpowiednim podejściem do problemu (ów), który jest rozwiązywany. W trakcie rozwijającej odpowiedniej metodologii, można spotkać wiele innych metod i stanowisk filozoficznych, z których wiele będzie wydają skandaliczne lub beznadziejnie błędne. Będziesz jednak zauważyć, że te dziwaczne poglądy mają silne zwolenników, być może w następnym biurku w biurze. W związku z tym, wiele z okresu formacyjnego dla własnej metodologii spędza mając burzliwe spory z innymi naukowcami. Z tej walki, czytanie, swoim uczestnictwem w seminariach, swoim debugowania i innych ciężkiej pracy, pojawią swój światopogląd na Informatyki i powiązanych kwestii filozoficznych. W późniejszych latach, prawdopodobnie będzie się skorzystać z tej perspektywy za pewnik, modyfikując go od czasu do czasu być może w jakiś sposób; jednak jest to dość prawdopodobne, krosna bardzo duże w swoim życiu w okresie swojego projektu, a gdy przyjdziesz do napisania pracy magisterskiej może czuć się zobowiązany, aby rozszerzyć swojej filozofii życia w długości. Powstrzymać się – egzaminatorzy nie będzie wszystko, co interesuje. Daj krótkie podsumowanie swoich założeniach metodologicznych, podając odniesienia do istniejących argumentów drugiej lub ram w stosownych przypadkach, i ograniczając się do punktów, które są niezbędne do zrozumienia istoty swojej pracy. Jeśli Twój widok jest tak szalenie radykalny, że naprawdę trzeba wydać pięćdziesiąt stron wykładając ją, może być nieco podejrzane.

2.11 Discovery Trasa nie jest Uzasadnienie

W trakcie projektu, będzie można dojść do pewnych przekonań na temat problemów technicznych, z których część będzie powieść, i z których wiele będzie rediscoveries (lub nowych ustaleń) ustalonych pojęć. Przedstawiając swoją tezę, że ważne jest rozróżnienie pomiędzy uzasadnieniem (np ogólności efektywności, perspicuity, praktyczności) W przypadku niektórych pozycji lub techniki i drogi przez które akurat sprzyja tej idei (takich jak to, że wydawało podobny do programu ad hoc, to było lepiej niż pan teorii nauczanych jako student). Czytelnicy i egzaminatorzy nie są szczególnie zainteresowani rekonstrukcji jak przekonał się idei – oni są zainteresowani ogólnych argumentów na rzecz tej idei. Gdy tylko się przekonać jakiegoś punktu, własne trasy odkrycie wydaje się dominującym powodem, więc możesz potrzebować okres wycofania się, zanim będzie można oderwać się na tyle, aby napisać uzasadnioną poparcie dla idei, zwłaszcza jeśli ma swój własny pomysł, w przeciwieństwie do entuzjazmu dla kogoś innego.

3. Psychologiczne płotki

Robi akcji badawczych takie same problemy psychologiczne jak innych przedsięwzięć twórczych, takich jak pisanie powieści i dramatów lub malowania obrazów. Niektóre z tych problemów oraz ich odtrutki są określone poniżej.

3.1 Postawa psychiczna

Część umiejętności badacza zawiera odpowiednie nastawienie psychiczne do jego / jej pracy. To można się nauczyć, jeśli wiesz, czego dążą i są ustalane na tyle. Jednym z głównych składników tego psychicznego nastawienia jest wiara w to, co robisz. Nie bój się trochę egoizmu! Musisz uwierzyć, że jesteś zwalczania problemu jest ważne i że Twój wkład w rozwiązanie jest istotne. W przeciwnym razie, jak się do generowania energii, aby zobaczyć siebie przez długie godziny ciężkiej pracy wymagane?Pierwszym krokiem w uzyskaniu tej pewności siebie jest wybranie tematu badań można sądzić, w (patrz punkt 4). Oczywiście, że nie musi być tak arogancki, że nie można już słuchać krytyki. Musisz być przygotowany, aby zmodyfikować swoje pomysły, jeśli są one błędne.

3.2 Badania Impotencja

Dla wielu ludzi, waleczność badania jest rodzaj męskości symbolem. Brak sukcesu w badaniach towarzyszą te same uczucia nieadekwatności, jak impotencja i, jak to może być samo spełnienie proroctwa. Wątpliwości co do własnej zdolności można umieścić w nastroju, gdzie poświęcenie (Edison powiedział, że geniusz to 1% inspiracji i 99% potu, i powinien wiedzieć.) I entuzjazmu niezbędnej do wytworzenia wyniki wyparuje.Wyjście z tego błędnego koła jest uświadomienie sobie, że zdolność badań nie zależy od jakiejś magicznej istoty. Jest to umiejętność, której można się nauczyć, jak każdy inny. Ty też możesz zrobić oryginalne badania, postępując zgodnie z instrukcjami zawartymi w tym przewodniku.

3.3 Radzenie sobie z krytyką

Wszyscy znaleźliśmy krytykę trudno podjąć, ale niektórzy z nas ukryć lepiej niż inni. Jeśli są Państwo dokonać postępu w badaniach trzeba będzie nauczyć się szukać krytyki i wziąć to pod uwagę. Będziesz musiał nauczyć się rozróżniać ważne i nieważne krytyki. Jeśli czujesz się zbyt blisko obiektu, aby zdecydować, poproś znajomego o drugą opinię. Jeśli krytyka jest nieprawidłowy, może krytyk źle. Można poprawić wyjaśnienie?

Będziesz musiał nauczyć się trochę puka: Odrzucanie z czasopism; Jazda w czasie szorstki zapytania. Weź go z uśmiechem. Dowiedz się, co możesz. Nie ulec pokusie, aby dać się – jesteś w dobrym towarzystwie. Jeśli studiować życie sławnych naukowców widać, że wiele z nich musiał znosić bardzo ostrą krytykę. W rzeczywistości niektóre z najlepszych prac jest wynikiem osobistych porachunków – każdy naukowiec krach prześcignąć innych. To jest, gdzie wasza wiara w siebie będzie testowany do pełna.

3.4 Early Morning – Zimny ​​start

Prawie każdy trudno jest rozpocząć pracę na początku dnia pracy, ale po ich uruchomieniu, jest to stosunkowo łatwe do utrzymania dzieje. Lekarstwem jest dwojaki:

Zrób sobie regularny harmonogram pracy – i trzymać się go. To nie musi być 9-5, ale nie powinno być określony czas dnia, kiedy można się spodziewać, aby rozpocząć pracę. W przeciwnym razie znajdą się odkładania złego chwilę z niekończącymi się, rutynowych, domowych obowiązków.
Upewnij się, że nie zostawić trochę groźnie, atrakcyjne zadanie zrobić pierwszą rzeczą. Na przykład, nie należy porzucić pisanie na dzień przed na początku nowej sekcji dysku. Zostaw coś łatwego, aby rozpocząć pisanie: paragraf, który jest dla ciebie rutyna, schemat rysować lub prosty zabieg, aby pisać.

3.5 Twierdzenie Envy

Wybrano nowe pole, gdzie metodologia badań jeszcze nie zostały opracowane. Może pojawić się tęsknota do metodologii zostałeś wychowany na. Dla matematyków to może być tęsknota do udowodnienia czystych, wyraźnych twierdzeń – twierdzenie zazdrość. Dla inżynierów może to być śrubokręt zawiść, itp Uważaj! Spróbuj tylko udowodnić twierdzenie, czy jest jednoznacznie odnosi się do ogólnego celu. Na przykład, potwierdzający zakończenie procedury zostały uznane za przydatne mogą okazać się istotne. Znalezienie procedurę, której zakończenie można udowodnić, ale które nie są w inny sposób ciekawy, nie ma znaczenia.

3.6 Strach Ekspozycji

Masz świetny pomysł i pozostaje tylko przetestować, okazuje się twierdzenie, pisząc program, wyjaśniając kolegom itp Ale coś Cię powstrzymuje. Ci trudno, aby rozpocząć pracę. Czy to możliwe, że jesteś skrycie obawiają się, że pomysł nie jest tak wielka, mimo wszystko? Trudne doświadczenie uczy, że pomysły, które wydają się być rozwiązania wszystkich problemów w środku nocy, odparować w zimnym świcie. Odwagi! Badania są zawsze tak jest. Dziesięć kroków do przodu i dziewięć kroki w tył.Szybciej poddać swój pomysł na test kwasu, prędzej odkryjesz swoje ograniczenia i będzie gotowy do następnego problemu.

4. Wybór projektu badawczego

Twój projekt badawczy musi spełniać następujące kryteria:
Musisz być entuzjastycznie.
Rozwiązywanie problemów pociąga za sobą musi być godne Ph.D.
Musi ona być w polu widzenia stanu techniki, to znaczy musi być w stanie ‚do-‚ w ciągu trzech lat.
Musi być ktoś w Szkole chętnych do jej nadzorowania.
Znaczenie 1. nie do przecenienia. Będziesz potrzebować cały entuzjazm można zbiórki dać wam wytrwałości i motywacji, aby zobaczyć cię przez to, co będzie trudne, samotne i niestrukturalnych okres. To pomoże, jeśli zdecydujesz się rozwiązać problemy, które Państwa zdaniem kluczowe znaczenie (choć nie można oczekiwać, aby ukąsić więcej niż małym fragmencie nim). Będzie ona również pomóc, jeśli wybrać obszar, który wykorzystuje swoje umiejętności, sprawdzone już np teoretyczne informatyki dla matematyków; lingwistyka komputerowa dla lingwistów. Uważaj na wybór obszaru nowego do ciebie ze względu na jego powierzchowne odwołania.Połysk wkrótce mijać, kiedy masz do czynienia z twardym harówki niezbędny do uzyskania podstawowych uziemienia w nim.

Po wybraniu ogólny obszar lub problemu, który chcesz pracować, należy spróbować określić konkretnego projektu. To jest, gdy przełożony przychodzi. Znajdź członkiem akademickiej lub badawczej pracowników, których interesy leżą w tej dziedzinie, i który jest gotów doradzić. S / może mieć kilka projektów, aby zaproponować i będzie również w stanie przekazać opinię na temat wiarygodności (2) i (3) doability niczego sugerować. W całości, począwszy studenci mają tendencję do niedoceniania wiarygodności i przecenić doability projektów – brzmiące dość skromne projekty okazać trudniejsze niż wyglądają. Więc słuchaj rad nadzorczych oraz nie należą do rozwiązywania świat `“, standardowe pułapki nie. 2.1.

Pobierz przełożonego zaproponować jakieś materiały do ​​czytania. Znajdziesz odpowiednie projekty w przyszłych odcinkach pracy referatów i prac. To jest dobre metodologii badań do dalszej pracy nad problemem, z której ktoś inny skończył. Można znaleźć jakąś pracę można rozważyć źle zrobione – uważają ponawianie go prawidłowo. Możesz być w stanie uprościć programu cudzym, odnoszą go do innej pracy lub zbudować mocniejszy program.

Mają szereg pomysłów na wrzenia. Spróbuj zbudować hierarchię celów badawczych. To nakłada na strukturę pracy, a także działa jako zabezpieczenie, gdy znajdziesz (nieuchronnie), które próbowały bardziej niż jest to możliwe w tej chwili dostępne.

Projekty, których należy unikać, ponieważ prowadzą one do złych badań, są programy, które wykonują zadanie bez rozwiązania ważnych problemów i programów, które nie są oparte na wcześniejszych pracach (patrz też rozdział o standardowych pułapek).

5. Metodologia badań

Informatyka jest młodą nauką, która opiera się na metodologii wielu dziedzinach i jest stopniowo rozwija swoją własną metodologię. Zobacz kurs Informatyki badawcze metodologie dla bardziej omówienie tych zagadnień. Metodologia ta obsługuje różne podejścia do projektu badawczego. Na przykład, możesz zacząć od próby zbudowania teorii, jak niektóre zadania mogą być zautomatyzowane lub poprzez poprawę teorii kogoś innego, lub może próbować racjonalnie zrekonstruować czyjejś pracy.Podejście `racjonalnej rekonstrukcji“ jest często owocne, ponieważ jest wciąż niestety często zdarza się, że badania Informatyki skupi się na wdrożenie i realizację pozostawiając założenia i zasady będące podstawą prac niejawne i niejasne. Ale jednak zacząć, kup sobie teorię!

6. Artykuły piśmiennicze

Prace badawcze są głównym produktem szkoły. Są kryterium służącego nasza grupa indywidualnych i postęp i sukces mierzy. Dlatego też są one bardzo ważne i należy się spodziewać, aby poświęcić dużą część swojej kariery naukowej do ich pisania. Pisanie prac jest głównym sposobem komunikowania się z resztą świata informatyki i jest to również dobry pojazd dla wyjaśnienia i debugowania swoje pomysły.

Jak również zawrotnej wysokości książek, rozpraw i artykułów z czasopism, są różne mniejsze formy pisemnej. Należy zrozumieć, co to jest tak, że można w pełni korzystać z nich.

Należy dokonać pisemnie stałym elementem twojego życia. Prowadzenia ewidencji wszystkiego zrobić: nuty pomysłów masz; Dokumentacja programów; notatki do wykładów; odnotowuje na dokumentach można przeczytać. Są służyć kilku celom: pomocy do pamięci (będziesz zaskoczony, jak szybko można zapomnieć);pojazdu o wyjaśnienie (jak często można zauważyć, że problemy pojawiają się i są rozwiązywane jak spróbować wyjaśnić rzeczy do siebie i innych), a jako punkt wyjścia dla dokumentu roboczego. Upewnij się, że piszesz je na tyle czytelny, aby przeczytać później i że je złożyć gdzieś można je odzyskać. Nagrywania i przechowywania tych notatek elektronicznie działa dobrze.

6.1 Informatyka Techniczna

Szkoła posiada szereg raportów technicznych, do których zachęca się do tego przyczynić. W szczególności dokumenty przedstawione czasopism, konferencji, etc powinny być zawarte w tej serii. Jeśli zostaniesz poproszony o podpisanie formularza praw autorskich przez wydawcę sprawdź to najpierw ze swoim lokalnym Service Manager, aby upewnić się, że Szkoła zachowa prawo do wprowadzania do papieru w formie elektronicznej za pośrednictwem naszych stron internetowych.

6.2 Wydawnictwa Referaty

Gdy ty i twój przełożony, że masz coś wartego publikacji zewnętrznie należy złożyć papier do konferencji lub czasopiśmie. Przygotowując pracę do druku, aby upewnić się, że kredyt jest podana do wszystkich, którzy pomogli w jego przygotowaniu, na przykład Twoi przełożeni i ktoś, kto przyczynił pomysły, inni, którzy pisali o tym projekcie, i tak dalej. W przypadku, gdy wkład jest istotny (na przykład wpis twojego przełożonego) uważają współautorów. Pamiętaj, aby potwierdzić źródeł wsparcia, takich jak źródła swojej studentship badań i związanych z obsługą urządzeń używanych do badań i tak dalej. Jeśli niepewna skonsultować się z przełożonym na temat tych punktów. Washington University w St Louis ma politykę, która odzwierciedla autorstwa konsensusu naukowego na temat, który powinien być autorzy papieru i jakie są ich prawa i obowiązki.

Złożony papier będzie sprawdzone przez kilku sędziów wybranych przez redaktora czasopisma. Nie jest zbyt przygnębiony, jeśli papier zostanie odrzucony – będziesz w dobrym towarzystwie. Czytaj uważnie komentarze sędziów. Są one lub mają prawo cię źle ocenił? Czy Twój odrzucenie absolutnej, lub czy zachęca, aby ponownie po korektach lub dalszej pracy? Czy Twój wybór czasopiśmie właściwe? Rozważyć złożenie indziej papieru, ale najpierw wziąć pod uwagę te zarzuty uważasz za ważne.

6.3 artykuły konferencyjne

Mniejsza forma publikacji jest postępowanie z konferencji. Konferencje często uważają opisy w toku. Będą one zwykle sędziował jak dokumentach księgowych. Oba referaty i prezentacje ustne zazwyczaj ścisłe limity długości (z 5-15 stron i 10-30 minut), więc być przygotowany do być zwięzłe. Przedstawiając referat na konferencji będzie bardzo cenne dla Ciebie: otrzymasz informacje zwrotne od szerszej publiczności niż zwykle; jest bardziej prawdopodobne, aby spotkać się z ludźmi, niż nie-uczestnika i będzie łatwiej uzyskać finansowanie do udziału.

Porady o wyrażanie swoich pomysłów szerszej publiczności w prostym języku angielskim patrz [Orwell68].

7. Przewodnik po Pisanie

W trakcie projektu badawczego trzeba będzie napisać wiele dokumentów: wniosku tezy i tezy konspektu, notatek badawczych, rejestry dokumentów przeczytałeś, konferencyjnych i dziennika prac, a na końcu sam tezę.Źle napisana praca zazwyczaj nie jest powodem do całkowitej awarii, ale może spowodować zniszczenie duszy, podczas gdy jest to opóźnienia i ponownie zbadana przepisane. Słabe piśmie będzie również, że innym trudno zrozumieć swoją pracę. Jest zatem bardzo ważne, aby nauczyć się dobrze pisać. Ta sekcja zawiera kilka porad i zasad, aby poprawić swoje pisanie. Nikt nie wie tyle o dobrym piśmie do zrobienia więcej. Nie jest to dobry przewodnik stylu i prezentacji prac naukowych w [Booth75]. Pomocne informacje na temat pisania prac jest przez [Parsons73]. Przydatne odnośniki do pisania raportów technicznych można znaleźć w [Cooper64]. Porady na temat pisania prac Informatyki znajduje się w [Zobel 04].College Program uniwersalnych umiejętności prowadzi kurs Jak napisać pracę badawczą Informatics dla doktorantów informatyki, które należy wziąć pod uwagę udział.

Nie ma sztywnych zasad dobrego pisania, ale jeśli masz zamiar złamać jedną z zasad poniżej powinieneś mieć dobry powód, i robią to celowo, np chcesz przerastają agencji finansującej z żargonu, zamiast je zrozumieć, jak niewiele tak naprawdę osiągnąć.

Papier powinien mieć wiadomość, czyli argument, że postępują, dla których twoje badania dowodzą. Upewnij się, że wiesz, co to za wiadomość. Podsumować go w kilku słowach na papierze lub do znajomego. Upewnij się, że wiadomość jest odzwierciedlenie w tytule, streszczenie, wstęp, zakończenie i struktury papieru.
Oddanie sprawy tak, że można zrozumieć nie wystarczy – musisz przedstawić je tak, że nie może być źle. Pomyśl o swojej publiczności jako inteligentny, ale () ignorantem i (b) ze względu na umyślne nieporozumienie. Upewnij się, że główne idee są podane w sposób przejrzysty, w widocznym i często. Nie podwinąć kilka ważnych pomysłów w jednym zdaniu z subtelnym użycia przymiotników. Nie należy zakładać, że wszystkie najważniejsze idee są zbyt oczywiste, aby powiedzieć. Powiedz, co masz zamiar powiedzieć, powiedz to, a potem powiedzieć, co właśnie powiedział.
Nie staraj się powiedzieć zbyt wiele w jednym artykule. Trzymać się głównego przesłania, a tylko to, co jest niezbędne do tego. Zastrzegamy sobie resztę na innym papierze.Czytelnik powinien dostać główną ideę pracy od pierwszej strony. Długie wędrówki wstępy powinny być usuwane bezlitośnie.
Podstawowe ramy dla pracy naukowej: co twierdzenie / hipoteza ja co i co jest dowodem na to twierdzenie.
Aby utrzymać jednolite standardy techniczne papieru, mają szczególną czytelnika jak piszesz.
Nie musisz zacząć pisać od początku. W szczególności uwagi wprowadzające najlepiej napisany, gdy wiesz, co będzie. Rozpocząć opisując głównej idei, na przykład głównym technika, procedura lub dowód. Zdecydować, co twój hipotetyczny czytelnik musi wiedzieć, aby zrozumieć ten zamysł i umieścić tę informację do wstępnych sekcji / rozdziałów.
Wykorzystanie pracował przykłady ilustrują opis procedury. Nie wolno ich stosować jako substytut tego opisu.
Wyraźnie wskazuje na to, co jest nowe lub lepiej, co masz zrobić. Dodać wyraźnych porównań z pracy ściśle związane.
Jeśli znajdziesz się za pomocą długiego rzeczownik zwrot odnosi się do tej samej osoby lub idea kilka razy to powinieneś określić nowy termin. Nie należy zdefiniować nowy termin, chyba że naprawdę potrzebujesz.
Dowiedz się, jak korzystać z klawiatury (wszystkie 9 palców), edytor ekran, formatowania tekstu, korektor pisowni i correcter gramatyki. Wpisz papieru do komputera, bezpośrednio lub z notatek lub z rękopis. Pozwoli to zaoszczędzić czas, jeśli chodzi o zmiany, korekty itp Uruchom gotowego produktu poprzez ortograficznych i gramatycznych correcters.
Zapytać kilka osób, aby przeczytać wersji roboczych. Oczekiwać, aby spędzić czas włączenia ich propozycje do tekstu. Jeśli oni nie rozumieją, że to twoja wina, nie ich. Jest niegrzeczny, aby zapytać kogoś do ponownego odczytania papieru, jeśli nie zostały jeszcze uznane za swoje poprzednie komentarze. Projekty tezy powinny być odczytywane przez organy nadzoru, ale nie powinny być odczytywane przez egzaminatorów. Poniższe uwagi odnoszą się do wszystkich piśmie, ale są szczególnie skierowane do pisania pracy magisterskiej.
Twoja praca nie powinna być `rdzeń-dump“ wszystko wiesz o wszystkim zdalnie związane z tematem. Zamiast tego powinien być jeden komunikat i należy starannie rozważyć, w jaki sposób każda część swojej pracy przyczynia się do wprowadzenia na tę wiadomość. Pamiętaj, że nie piszą specjalnie dla egzaminatorów. Powinno być zajęcie się do naukowców w następstwie w twoje ślady, którzy będą wdzięczni za dobry, ale ustalanie odpowiedniej sceny i jasnej argumentacji. Będą one również biorąc pod uwagę stan wiedzy w momencie pisali, który może być różny od stanu w momencie ich odczytu, i należy podać wystarczająco szczegółowe, aby to naprawić bez wytaczania im sztywne. Jest to także mądry, aby pamiętać, że naukowcy z całego świata będą również, przynajmniej pośrednio, być oceniania jakości Uniwersytetu i Szkoły gdy czytają swoją pracę. Twoje egzaminatorzy będą mając to na uwadze, nawet jeśli nie – więc powinieneś też.
Możesz napisać swoje tezy z góry na dół, z dołu do góry, albo dwukierunkowo. Z góry na dół zaczniesz z niektórych notatek i stopniowo rozpakować je na rozdziały pracy magisterskiej. Oddolne, opisać różne aspekty tego, co masz zrobić, a następnie umieścić te części razem tworzą tezę. Żadna z tych metod jest bardzo skuteczne na własną rękę. Z góry na dół raczej nie działa, ponieważ twoje zdanie co do tego, co masz zrobić zmiany, jak rozpakować swoje pomysły. Oddolne produkuje kolacja psa niepowiązanych fragmentów.Dwukierunkowe połączenie jest bardziej skuteczne.
Jak wykonać badania należy napisać swoje pomysły i wyniki się jako serię banknotów i dokumentów roboczych. Niektóre z tych dokumentów może być warta opublikowania w konferencji lub czasopiśmie. Zbierz te notatki i dokumenty w jednym pliku (papierowej lub elektronicznej) zatytułowany `praca ‚. To wystarczy praca oddolne zacząć. Teraz działa z góry na dół.
Zbuduj swoją tezę `wiadomość“. Powinno to mieć następujące właściwości.
– Powinien on składać się z kilku zdań, czyli być abstrakcyjna długości. – Zdania powinny stanowić etapy argument. Ten argument jest przesłanie swojej pracy.
– Każde zdanie powinno przedstawić zawartość jakiejś części, z grubsza rozdział swojej pracy.
– Komunikat powinien służyć jako przewodnik dla: tytułu, streszczenia, streszczenia, wnioski i całego ciała swojej tezy.
Wiadomość teza powinna pomóc w następujący sposób:
– Należy upewnić się, że części swojej pracy spędzać razem w spójny sposób. Powinna sugerować, jak przeorganizować różne notatki i dokumenty w swojej pracy magisterskiej ‚pliku `tak, że tworzą one argument.
– To powinno odpowiedzieć na pytania `Co ja zrobiłem?“ i `Dlaczego ta praca zasługuje na tytuł? ‚. Powinieneś teraz wiedzieć, co podkreślają w streszczenie, wstęp, konkluzja, tytuł itp
– To powinno odpowiedzieć na pytania typu `Jakie powinny być omówione w“ pracy związanej ‚?‘. W rzeczywistości, należy dokładnie wiedzieć, jaką rolę każdy rozdział jest przeznaczony do odtwarzania w całości, czyli to, co ma do udowodnienia.
Wiadomość teza jest krótki i łatwy do edycji. Można bawić się z nim, aż pojawi się coś, jesteś zadowolony.
Teraz możesz wrócić na dół do działalności – przeróbek istniejących materiałów i pisanie nowego materiału, aby spełnić wymagania ‚wiadomość‘.
Aby nadać smak `komunikat“ opisanej powyżej, dajemy przykład z dr Teza słynnego naukowca AI, ks Alojzy Hacker.

Przykładem Thesis wiadomości.

„Obliczeniowa Modelowanie pojęć religijnych“

ks Alojzy Hacker

Stosujemy pomysły Informatyki do zrozumienia pojęć religijnych.
Poprzednie próby wyjaśnienia pojęć religijnych, na przykładTrójcy i cuda, które często występują problemy filozoficzne.
Problemy te powstały ponieważ odpowiednie terminy nie był dostępny. Obliczeniowa terminologia często zapewnia odpowiednią analogię.
Mimo, że pewne problemy nadal pozostają, na przykład wolna wola,
Jesteśmy świadkami początku nowej, obliczeniowej teologii.
Każdy z tych 5 punktów odpowiada jednej lub dwóch rozdziałów pracy. Rozdział 1 wprowadza ogólne pojęcie modelowania komputerowego i jak to może być stosowane do religii, rysując analogie między obliczeniowych koncepcji i religijne, które sugerowałyby, konsekwencje i nie-konsekwencje pozycji religijnych, a co za tym idzie debug niektóre teologicznej debaty w ostatnich dwóch tysiącleciach .

Rozdział 2 żart `prace związane“. Bada się ważniejsze pozycje Teologiczne na różnych „trudnych pojęć, np`the Trójcy Świętej, cuda, wolną wolę, i zwraca uwagę na sprzeczności związanych z tymi pozycjami.

Rozdział 3 i 4 są sercem tezy. Rozdział 3 rysuje analogię między trójcy i potrójnie funkcji rekurencyjnych i wykorzystuje to, aby rozwiązać problemy filozoficzne na temat Boga jest zarówno jedną, jak i trzy podmioty, jednocześnie.

Rozdział 4 rozwija rozszerzoną analogii, w którym wszechświat jest widziany jako program dla których Bóg jest programistą, w której cuda są postrzegane jako czas prowadzone poprawek wprowadzonych w czasie przerw.

Rozdział 5 jest `dalszych prac“. Nierozstrzygnięte problemy są wymienione. Jest omówienie problemu wolnej woli i ewentualnych obliczeniowych rachunków nim.

Rozdział 6 jest wniosek. Wyniki zestawiono i względny sukces obliczeniowych podejść do podsumowano problemy religijne.Obecna praca jest postrzegana jako skromnych początków ważnego nowego podejścia do teologii.

8. Przewodnik po Reading

Pozostając w kontakcie z powiązanym badań jest jednym z głównych subgoals uzyskania doktoratu Niektóre trudności zostały podniesione w Zakładzie Sztucznej Inteligencji `spotkaniu trudności badawczych“ w kontekście nawyków czytelniczych. Oto odpowiedni cytat z protokołu z tego spotkania:

`Czytanie jest trudne: trudności wydaje się zależeć od stopnia rozwoju akademickiego. Początkowo trudno jest wiedzieć, co czytać (wiele dokumentów są niepublikowane), później czytanie staje się kusząca i służy jako pretekst do uniknięcia badań. Wreszcie jeden brakuje czasu i cierpliwości, aby nadążyć za czytanie (i obawy, aby znaleźć dowody, że własna praca jest druga stopa jest lub, że jeden poślizg tyłu).

Oczywiście istnieją sposoby na utrzymywanie kontaktów innych niż czytania, ale stosuje się podobne trudności. Jeden musi jeszcze utrzymać właściwą równowagę między nauka o pracy innych ludzi i się na własne.

Może to być pomocne, aby myśleć o pracy innych, jak ułożone w koncentryczne okręgi wokół własnej, gdzie znaczenie pracy zmniejsza się, jak dostać się dalej od centrum. Na przykład, jeśli były studia anaforycznego odniesienia, a następnie wewnętrzne koła będzie składać się z innej pracy na anafory;środkowy okrąg będzie składać się z pracy w naturalnym zrozumienia języka i lingwistyki i zewnętrznego okręgu będzie zawierać inne prace w Informatyki i językoznawstwa. Możesz dodać dodatkowe kółka do smaku. Oczywiście, można sobie pozwolić na mniej czasu utrzymywanie kontaktu z pracą w okręgu zewnętrznego niż w kręgu, tak różne techniki badań są właściwe dla różnych środowisk.

8.1 Zewnętrzny okrąg

Można osiągnąć odpowiedni poziom znajomości pracy w tym kręgu zebranie dokumentów lub przeczytaniu streszczenia. To jest dobry pomysł, aby odstawić na godzinę w każdym tygodniu na zwiedzanie biblioteki (fizycznie lub elektronicznie), aby przejrzeć najnowsze przyjazdów.Alternatywą dla szumowin uczestniczy konferencji wysłuchać obu krótkich prezentacji i już samouczka adresów. Jest to również bardzo cenne dla ludzi w rogu pokoju kawy lub korytarzu i zaangażowanie ich w krótkiej rozmowie o swoich najnowszych pomysłów.

8.2 Bliski Koło

Tutaj trzeba poświęcić trochę więcej czasu. Metody opisane w zewnętrznym kręgu są nadal stosowane, ale nie są wystarczające – konieczne będzie także czytać jakieś dokumenty na wylot i angażować się w niektórych dłuższych rozmów. Będziemy chcieli, aby przeczytać kilka bardziej specjalistycznych podręczników i udziału w seminariach itp Warto prowadzenie rejestru papierów przeczytać i kilka uwag na ich temat, w przeciwnym razie korzyści płynące z ich czytania wyparuje jak zanika pamięć. Pomaga napisać badanie literatury równolegle z resztą swoich badań. Napisz kilka zdań o każdym papierze, jak go odczytać; to uratuje ponownym przeczytaniu go ponownie, gdy przyjdziesz do pisania swoje tezy.

8.3 Wewnętrznego Kręgu

Za naprawdę głębokim zrozumieniem, czytania po papier nie jest wystarczające. Należy ją przeczytać kilka razy i wziąć udział w nim. Przerobienia przykładów. Ustawić sobie kilka ćwiczeń. Skontaktuj się z autora (ów) na ten temat. Mówić lub pisać do nich z listą zapytań i / lub krytyki. Jeden nieoceniony sposób, aby uzyskać głębokie zrozumienie niektórych prac jest, aby spróbować nauczyć go innym. Oferta seminarium, albo formalny lub nieformalny. Trzeba będzie swój własny egzemplarz dokumentów robisz ciężkie użycia. Jeśli nie masz, kserokopię cudzego.

Kiedy czyta papier okaże się, że rozumiesz to lepiej, jeśli masz pytanie w głowie, które masz nadzieję, że papier będzie odpowiedzieć.Precyzyjne pytanie będzie zależeć od okoliczności, ale może być: Co roszczenie jest wykonany? Co jest dowodem na to twierdzenie? Jest to przekonujące? Jak mogę skorzystać z tej pracy w moim własnym projekcie badawczym? itp

Wreszcie nie bój się przyznać swoją ignorancję, zadając pytania. Każdy czuje się wrażliwy na ich obszarach niewiedzy i w polu, jak interdyscyplinarne jako Informatyki wszyscy muszą mieć szerokie obszary niewiedzy. Ludzie korzystają odpowiedzi na pytania – to sprawia, że czują się ważne. Zazwyczaj można uzyskać znacznie lepsze wyczucie kawałka pracy, angażując się w dyskusję z kimś, kto rozumie ją nie tylko poprzez czytanie sam papier.

9. Badanie Tezy

Po napisaniu i przepisany swoje tezy do zadowolenia organów nadzoru to jesteś gotowy do złożenia. Informują Urząd Kolegium swoim zamiarze przedłożenia. Upewnij się, że Twoja praca jest w zgodzie z rozporządzeniem 41. Zdobądź dwie kopie związane w odpowiedni sposób i zabrać je do Urzędu College.

Twój przełożony zaproponuje odpowiednie egzaminatorów zewnętrznych i wewnętrznych. Mogą oni cię nieformalnie o wyborze.Uczelnia wysyła kopie do egzaminatorów. Gdy egzaminatorzy są gotowe – i że może to potrwać kilka miesięcy – wewnętrzny egzaminator zorganizuje egzamin ustny lub Viva.

Viva jest sesja znak odpowiedź od Ciebie i Twoich egzaminatorów, trwające kilka godzin. Twój przełożony może uczestniczyć, w charakterze obserwatora, w gestii egzaminatorów. To zazwyczaj w biurze w Szkole;ekspert zewnętrzny (i ewentualnie można) pojedzie na cały dzień. Sukienka jest normalne zużycie biura i okazja jest dość spokojny. Ubierz się trochę, jeśli to sprawia, że ​​czujesz się bardziej komfortowo.

Przed i po Viva egzaminatorzy muszą przedstawiać College.Raport po viva to wspólny jeden i zawiera zalecenia zaczerpnięte z rozporządzenia 3.10.4. Rougly mówiąc, opcje:

1. Zebrane tezę jak stoi.
2. Zebrane z niewielkimi zmianami lub braków, które mogą być naprawione bez dalszych badań.
3. Zaakceptuj tezę, ale nie doustnie, i zbadania kandydata dalej.
4. Reconsider po kolejnym okresie nadzorowanej nauki i ponownego.
5. Reconsider doktorat jako M.Phil ..
6. Odrzuć.
Zazwyczaj mówiąc zalecenie nieoficjalnie, przy założeniu, że może być obalone przez kolegium lub Senatu (i to nie jest niespotykane).

Zalecenia 1, 3 i 6 są bardzo rzadkie.

Zalecenie 2 jest umożliwienie korekty błędów, które nie wymagają dalszych badań. Mogą one różnić się od drobnych błędów drukarskich i błędów w pisowni do głównych przepisuje (tak naprawdę są dwa odrębne zalecenia dotyczące dwóch skrajności). Zazwyczaj tylko wewnętrzny egzaminator sprawdzi że teza została całkowicie rozwiązany i będzie następnie informuje Kolegium, które będą przetwarzać swoje tezy i poinformować o wynikach. To może potrwać kilka miesięcy.

Zalecenie 4 ma umożliwić dalsze badania, wymagające zwykle poważny przepisać. Trzeba będzie przepisać, ponownie powiązać i ponownie przesłać pracę i przejść przez całą procedurę ponownie tych samych egzaminatorów. To twoja ostatnia szansa. Zalecenia 4 i 5 nie są dostępne za drugim razem.

Zalecenie 5 jest do prac, które nie są uważane za korzystne dla doktorantów, ale które są uważane za odpowiednie dla M.Phil .. Nie powinniśmy powiedzieć, że jest to nagroda pocieszenia. Może lub nie może być zmuszony do podjęcia dalszych badań i przepisywanie. Będziesz musiał dostać ataku (w M.Phil. Okładek!), Ponownie i jeszcze jedno Viva.

Celem Viva jest dla egzaminatorów w celu upewnienia się, że teza jest dopuszczalne, dr / M.Phil .. W szczególności, będą one wzbudziły wiele wątpliwości w ich pre-viva raportów, które muszą spełniać się o podczas Viva, i które muszą rozładować na po-viva raportu. Jeśli nie spełnia tych wątpliwości w swoich sprawozdaniach po viva to nie jest znana do Kolegium, aby zastąpić ich zaleceń.

Egzaminatorzy będą zadawać pytania, aby spróbować spełnić swoje wątpliwości. Z powodu presji czasu, często zaczynają się najpoważniejsze i / lub najbardziej ogólne pytania. Na przykład, mogą zacząć od pytania podsumować własnymi słowami to, co uważasz za najważniejsze w pracy składki. Warto konieczności zwięzłe odpowiedzi gotowy do tego. Ty i twoi przełożeni i próbować przewidywać inne pytania, ale często rzeczy, które są najbardziej martwi zostały już odpowiednio uwzględnione w pracy, a rzeczywiste pytania będzie dla Ciebie zaskoczeniem. Tak więc lepiej jest spędziliśmy poprzednią noc coraz dobry sen, tak, że są świeże i ostrzegania dla Viva, niż wydały to próby odpowiedzi na pytanie, że nie zostanie poproszony.

Nie wędrówka. Zwróć uwagę na egzaminatorów pytań i stwierdzeń, a odpowiedzi trafnie i zwięźle. Jeśli egzaminator widzi, że są spójne, inteligentny i świadomy problemów w swojej dziedzinie to będą chętni do przyznawania Ci swój stopień, i mogą być bardziej przygotowany do wychodzą drobne usterki w pracy.

Siedzi viva jest trochę jak debugowanie programu.Teza jest program, jesteś programistą, dr / M.Phil. Normy są składni języka i egzaminatorzy są tłumacza. Podczas Viva dostaniesz różne komunikaty o błędach. Komunikaty te nie muszą być podejmowane w wartości nominalnej – mogą one być oparte na nieporozumieniu – ale nie mogą być ignorowane. Zakładamy, że każdy komunikat będzie prowadzić do zmian w swoim pracy. Oczywiście, mam nadzieję, że będzie to tylko drobne zmiany, ale nie pozwól, ta nadzieja zasłoni możliwość, że problem jest bardziej fundamentalna. Nie daj się agresywny lub defensywny ze swoimi egzaminatorów. Nie możesz zatłuc lub słodko mówić je w przejściu cię bardziej, niż można zmusić lub przekonać komputer zaakceptować program buggy. Co musisz zrobić, to: wyjaśnić własne myślenie, wyjaśnić wszelkie nieporozumienia między wami a waszym egzaminatorów, upewnij się, że rozumiesz, jak poprawić swoją pracę, a następnie popraw.Viva jest procesem współpracy. Twoje egzaminatorzy chcą przekazać ci. Dać im wszelką pomoc, jakiej potrzebują.

10. Referencje

[Bligh72] Bligh D., Co jest stosowanie wykładów ?, Penguin, 1972
[Booth75] Booth V., „Pisanie pracę naukową“, w transakcjach Biochemiczne społeczeństwa, tom 3, 1975
[Cooper64] Cooper B., Pisanie raportów technicznych, Pelikan, 1964.
[Orwell68] Orwell G., Collected Essays, Penguin, 1968.
[Parsons73] Parsons CJ, Tezy i projektu pracy, George Allen & Unwin, 1973.
Kod UK Badawczego Integrity Urzędu Praktyki Badań
[Zobel 04] Zobel J., Pisanie dla Informatyki, Springer, 2004.

Comments are closed.